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一体化教师如何编写课题化教案

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摘要摘要课题化教案是一体化教学的教学方案，是一体化教师实施教学的具体计划。对课题化教案编写的规律、原则、步骤和要求进行探讨和研究，达到一体化教师能编写出内容科学合理、符合客观实际、并具有很强指导意义的课题化教案的目的。

DOI kd27q1yxj6/3872814

作者张敬阳

机构地区张敬阳吉林省工程技师学院吉林白山134300

出处《教育学文摘》 2015年11期

关键词一体化教学一体化教师课题化教案

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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