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深化改革提高语文课堂管理教学

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摘要摘要语文不仅是中小学生学习其他各门学科的基础，而且是他们从事工作和继续学习的基础。语文课堂教学是语文教学的主要形式，是学生学习语文的主要渠道。课堂教学质量的高低是语文教学质量的主要标志。语文课堂教学的改革关系到语文教学质量的提高和人才的培养。

DOI odwp3m69jk/3874980

作者马富国夏春艳

机构地区甘肃省酒泉市肃州区酒泉第四中学马富国735000

出处《未来教育家》 2015年10期

关键词语文课堂课堂管理

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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