整合信息技术,焕发课堂活力张艳丽

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摘要 摘要随着信息技术的发展与互联网技术的推陈出新,各种纷繁复杂的信息技术已广泛应用于教学实践中。将信息技术手段广泛并恰当地运用于小学数学教学中,不但能够充分地调动学生的求知欲望和学习兴趣,与此同时,还能引领学生走进丰富多彩的数学世界,使其视野得到进一步拓宽,从而达到提升教学质量的目标。
出处 《素质教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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