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以评促写——作文评价初探

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摘要摘要作文评价是作文教学中的一个重要环节，我们除了通过评价让学生知道作文应该怎样写，不应该怎样写外，还应通过评价提高学生写作兴趣，使学生树立写好作文的信心，调动学生写作文的积极性，达到以评促写的目的。

DOI wjvp3gq9j7/3883174

作者刘新萍

机构地区 ——作文评价初探

出处《素质教育》 2018年2期

关键词语文作文评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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