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劳动课教学重在发展学生个性

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摘要重视个性教育已成为当前教育改革的重要发展趋势，利用小学劳动课的特点，为学生的良好个性发展营造宽松和谐的氛围，促进学生全面发展。

DOI 5jo26x5k4v/389060

作者郭虹

机构地区不详

出处《中国人民教师》 2005年6期

关键词劳动课个性发展学生个性劳动课教学学生全面发展小学劳动课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国人民教师

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