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讲评课中运用任务型教学法的尝试

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摘要摘要任务型教学和合作学习作为新型的教学组织形式，已被广大教师所接受，但在试卷讲评中却被教师采用甚少。本文就讲评中如何以“学生为中心”，设计有效的课堂教学任务进行了论述。

DOI pd5wq0zwd7/3893771

作者章亦松赵笑红

机构地区讲评课中运用任务型教学法的尝试

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年14期

关键词讲评任务型教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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