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弟子规对于小学生培养良好习惯的引导性研究

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摘要摘要一直以来，《弟子规》就被人们称为是“人生第一步，天下第一规”，对引导各阶段的学生养成良好的习惯发挥着至关重要的作用，如在幼儿、中小学阶段，学习《弟子规》能引导学生形成良好的日常习性，并奠定人格塑造基础，而在职业教育阶段学习《弟子规》则可提高学生人际沟通的能力，并树立“大爱”的观念等。

DOI 0dppgor0d2/3899193

作者刘美芳

机构地区刘美芳北京市通州区北苑小学101100

出处《素质教育》 2014年1期

关键词弟子规小学生良好习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）