"动、情、趣、议"四环节做好中学政治课教学改革的探索

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摘要摘要信息化条件下如何改革中学政治课教学，如何使中学政治课教学更加贴近学生学习的实际，更富有学习活力和创新性？一直是我们研究与探索的重点。中学政治课教学的实践告诉我们，"动、情、趣、议"四环节，就能实现中学政治最优化教学的理想方法。

DOI wjvpn5vnj7/3899274

作者董胜花

机构地区董胜花（山东省寿光市稻田镇田马中学山东潍坊262700）

出处《科学教育前沿》 2015年6期

关键词信息化活动情感兴趣议论课堂改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）