首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年4期
>
第19课《七七事变与全民族抗战》说课稿
第19课《七七事变与全民族抗战》说课稿
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rj8q72lyj0/3910058
作者
王秋香
机构地区
湖北省十堰市竹溪县实验中学442300
出处
《教育学文摘》
2019年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张娟.
寻找初中历史课堂教学的“灵魂”-----------以《七七事变与全民族抗战》一课教学设计为例
.教育学,2023-12.
2
高彦宾.
全民族抗战的开始
.教育学,2013-02.
3
王一明.
从九一八事变到七七事变
.文化科学,2019-08.
4
王胜祥.
全民族抗战开始的标志
.教育学,2007-01.
5
李远振.
纪念七七事变75周年
.教育学,2013-01.
6
张皓.
关于七七事变研究的回顾与前瞻
.政治学,2018-07.
7
杨慧清.
通向全民族抗战之路(三)──局部突破
.中外政治制度,1995-07.
8
冯武勇;刘秀玲.
日本社会如何看“七七事变”
.档案学,2014-04.
9
于光远.
七七事变后,我从北平到保定
.历史学,2003-01.
10
吕荣斌.
牢牢把握抗战的主动权——七七事变后周恩来与国统区党的建设
.政治学,2002-09.
来源期刊
教育学文摘
2019年4期
相关推荐
纪念全民族抗战爆发77周年
为全民族抗战呐喊的中国广播
纪念七七事变回顾屈辱近代史
从七七事变前后蒋介石日记看他的抗日主张
论导发七七事变的历史必然性
同分类资源
更多
[教育学]
别让中游生成为我们关注的盲区
[教育学]
对中国政治与行政体制改革价值目标的新思考——2008年北京奥运成功举办的启示
[教育学]
中学体育教学新课改理念的渗透与学生体能素养培养研究
[教育学]
中职院校三校生英语课程教学策略研究
[教育学]
浅谈高中英语词汇的多元化教学
相关关键词
返回顶部