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营造自主和谐的语文课堂

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摘要摘要教师在教学中应树立民主平等的教学观念，要尊重学生、信任学生、赞赏学生，营造轻松浓郁的课堂氛围，让学生充分参与学习活动。要把握最佳的教学心态，充分发挥教师的主导作用，同时要让学生积极参与探究新知，重视学生的主体作用，并善于运用多媒体创设情境，诱发学生的学习兴趣。此外，教师还要精心进行教学设计，培养学生的合作意识。

DOI kd27ew8xj6/3911838

作者于春艳

机构地区于春艳山东省平度市同和小学266700

出处《中小学教育》 2014年5期

关键词心态主体情境合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）