构建和谐的信息技术课堂之我见

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摘要 和谐发展是教育的理想境界,是新课改极力倡导和追求的价值取向。信息技术课堂必须营造宽松、自由的学习氛围,构建和谐课堂,才更有利于学生创造性的学习。作为教师,责任和爱是和谐课堂的核心。
机构地区 不详
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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