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《新教育(吉林)》
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2005年4期
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教师应有一把弹性的尺
教师应有一把弹性的尺
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摘要
五年级的一节作文讲评课,至今令我回味。那次,我讲评的作文是《记一次活动》。我把全班同学的作文都认真地进行了批改,写出了眉批和总批。为改变以往的讲评课方法,我认真备课,详写了作文讲评教案。
DOI
lj1e1z27dv/391392
作者
机构地区
不详
出处
《新教育(吉林)》
2005年4期
关键词
作文讲评课
《记一次活动》
弹性
教师
评课方法
五年级
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教育(吉林)
2005年4期
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