转变——在教育的方法中

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摘要 摘要教学中,问题学生和教不会的学生是班主任老师最棘手的问题,他们影响着班级稳定和成绩,新的课改理念指导着教师不断打破传统的教学围栏,探索出适合学生发展的教育方法。转变问题学生,培养问题学生,不让每一个学生掉队,是班主任的首要任务。教师教育学生要讲究方法,爱学生是转变学生的前提,鼓励学生是转变学生重要手段。
出处 《素质教育》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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