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2014年6期
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初中英语课堂教学法对教学目标的影响
初中英语课堂教学法对教学目标的影响
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摘要
摘要随着由应试教育向素质教育的转变,外语教学的目的也越来越突出培养学生的交际能力。虽然学生在教师的帮助下掌握了一些基本知识,但在运用外语时学生往往表现出无话可说或不知道该怎么说;即使能说一点也只停留在简单的句型上,远远达不到预期的教学目标,最根本的原因是课堂教学方法的问题。
DOI
kd27ox70j6/3915914
作者
王玉环
机构地区
新疆生产建设兵团第七师123团中学王玉环
出处
《科教新时代》
2014年6期
关键词
初中英语
课堂教学
教学目标
影响
分类
[社会学][]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
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