小学科学课应在实验教学中开发学生的创新能力康燕

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摘要 摘要小学科学课应在实验教学中开发学生的创新能力。笔者在教学实践中探索出的教学方法是立足于做,突出实践性;着重于思,注重启发性;着眼于疑,强化探索性;着力于放,体现自主性。这样就能培养学生的创新能力,为学生提供广阔的空间。
作者 康燕
出处 《素质教育》 2012年1期
出版日期 2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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