高中语文课堂教学有效拓展的思考

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摘要 摘要在语文教学中,恰当地进行拓展教学是十分有必要的,但当前拓展却发现有些走进了误区,有的远离文本的基本价值取向。如何进行有效的课堂拓展已成为现今语文教学中的一个值得重点探讨的问题。
机构地区 夏正兵
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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