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以人为本,建立健全高校教师职务聘任制的实证探索
以人为本,建立健全高校教师职务聘任制的实证探索
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摘要
摘要随着高等学校内部管理体制改革的深入,高校管理体制和运行机制成为制约高校进一步发展的瓶颈。作为改革突破口的教师职务聘任制已成为高校改革和发展的必然趋势。
DOI
lj1y9027jv/3921120
作者
董凯静
机构地区
董凯静河北师范大学人事处
出处
《人力资源管理》
2010年6期
关键词
高校
教师
职务聘任
人才
岗位设置
分类
[文化科学][]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
人力资源管理
2010年6期
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