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《新科教》
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2009年03期
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论小学品德课教学反思
论小学品德课教学反思
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摘要
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DOI
wjvpy21qj7/3921998
作者
于海燕(通辽市扎鲁特旗巨日合中心校,内蒙古扎鲁特旗,0291
机构地区
小学《品德与生活·社会》学科新课程改革已经进入深化阶段,通过近几年来的培训、实践、探索、调研,我们对小学品德课在关注学生素质发展和如何实现培养目标方面取得了共识。但是,在涉及新课程改革的教学内容、组织形式、实施步骤、评价方式等课堂教学具体操作过程中,我们的一线教师却不断遇到各种前所未有的困惑和挑战,矛盾的焦点主要表现为——新课程的理念究竟如何有效地转化为具体生动的课堂教学实践。
出处
《新科教》
2009年03期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新科教
2009年03期
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