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浅议高中英语教学反思

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摘要摘要实施反思性教学是有效实现新课程目标的重要保障之一，本文从教学的基本程序出发就英语教学反思的主要方法及内容等问题做一探讨。

DOI 2d3mn0vm49/3924443

作者周旭凌

机构地区浅议高中英语教学反思

出处《科学教育家》 2009年4期

关键词英语教学反思

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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