推进互动式教学提高党校培训质量

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摘要 摘要互动式教学是培训工作的教学方式,是教学活动中使教、学双方都发挥主观能动性,以创造和谐的互动氛围,使教师在“教”中探学求学,学员在“学”中挖潜增智,从而达到相互促动、共同完成教学任务,提高党校培训的质量的教学方法。
作者 张卉
出处 《科学教育家》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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