浅谈如何引导学生学好地理

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摘要 地理学科是研究人类生存的地理环境及人类与环境关系的一门学科。学生要真正成为学习的主体、有明确的学习目的、端正的学习态度和学习地理的兴趣还不够,还需要养成主动自觉的学习习惯,并能独立获取、驾驭已掌握的地理知识和技能。要做到这一点,必须要引导教育学生掌握科学的学习方法。
机构地区 不详
出处 《新科教》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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