首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新科教》
>
2009年5期
>
浅谈如何引导学生学好地理
浅谈如何引导学生学好地理
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
地理学科是研究人类生存的地理环境及人类与环境关系的一门学科。学生要真正成为学习的主体、有明确的学习目的、端正的学习态度和学习地理的兴趣还不够,还需要养成主动自觉的学习习惯,并能独立获取、驾驭已掌握的地理知识和技能。要做到这一点,必须要引导教育学生掌握科学的学习方法。
DOI
ldexm6xe43/3925717
作者
刘金山,新疆巩留县教育局
机构地区
不详
出处
《新科教》
2009年5期
关键词
地理
兴趣
学习方法
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邓正胜.
浅谈新课程背景下如何引导学生学好地理
.学前教育学,2011-10.
2
丁晓朋.
浅谈学生该如何学好地理
.教育学,2011-12.
3
冯学丽.
如何引导初中学生学好地理课
.教育学,2010-05.
4
王洪秀.
如何引导初中生学好地理
.文化科学,2013-07.
5
陈虹美.
浅谈如何引导学生学好小学语文
.教育学,2011-12.
6
李兰君.
浅谈如何引导职高学生学好数学
.教育学,2012-10.
7
王拥正.
如何引导学生学好物理
.教育学,2012-11.
8
杨文娟.
浅谈如何正确引导技校学生学好英语
.教育学,2014-06.
9
王彩霞.
浅谈如何引导初中学生学好英语
.教育学,2018-10.
10
贾德建.
探究如何引导学生学好英语
.教育学,2018-06.
来源期刊
新科教
2009年5期
相关推荐
如何引导地理学困生学好高中地理
浅谈如何巧用趣味引导学生学好小学英语
浅谈如何引导学生学好高中数学
浅谈怎样引导学生学好古诗
如何学好地理
同分类资源
更多
[文化科学]
GIS组合电器的安装工艺和关键控制要点李滨
[文化科学]
深基坑支护施工技术在土建基础施工中的应用
[文化科学]
论列车调度员应具备的素质
[文化科学]
砌体结构裂缝的分析与研究
[文化科学]
市政钢结构综合管廊设计与施工技术要点探究
相关关键词
地理
兴趣
学习方法
返回顶部