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浅析在中职《基础会计》教学中培养学生自主学习能力的几点做法

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摘要摘要会计专业学生接触的第一门专业课是《基础会计》课，是入门课，这门课程能否学好对后续专业课程的学习起决定性作用。古人云“授人以鱼不如授人以渔”，《基础会计》课教师应努力激发学生的学习兴趣，加强学习方法的引导及课内学习环境的营造，在教学实践中逐步提高学生自主学习的能力，形成主动学习的良好习惯，体会学习的乐趣，成为学习的真正主人。

DOI 34g0x1gzd9/3927479

作者刘传明

机构地区刘传明（山东省沂源县职教中心山东淄博256100）

出处《职业技术教育》 2012年10期

关键词中职基础会计自主学习能力

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术教育

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