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班级管理中如何加强学生习惯养成教育研究

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摘要摘要班级是学校教育的基本单位，是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式，小学班级管理在小学学校教育中起着举足轻重的作用，而对学生行为习惯的养成教育则是班级管理的重中之重。一个把培养全班学生良好学习、生活习惯当作首要任务的班主任，一定能做好班级管理工作。

DOI kd275r1pj6/3931862

作者李金林

机构地区李金林山东省滨州市阳信县流坡坞镇北董小学251800

出处《教育学文摘》 2017年12期

关键词班主任班级管理养成教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）