摘要
摘要目的探讨安全管理在儿科护理管理中的应用分析。方法选取我院儿科于2018年5月至2019年5月收治的86例就诊患儿作为本次研究对象；采用随机数表的方式分为观察组与对照组，两组各43例；给予对照组患儿实施常规护理干预，观察组患儿则在对照组患儿的护理基础上实施安全管理护理干预。对比观察两组患儿护理满意度以及安全管理评分。结果观察组患儿护理满意度显著优于对照组患儿，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿安全评分显著优于对照组患儿，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科护理管理中实施安全管理有效提高患儿及家属的护理满意度，改善护患关系，同时确保了患儿在院的安全性，具有临床应用推广价值。
出版日期
2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
