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浅谈如何在数学教学中体现生活化

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摘要摘要在数学教学中，教师从学生的生活经验和已有的生活背景出发，联系生活创设生活情境，运用生活语言，设计生活游戏、活动，留生活化的作业等方面讲数学，使学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的魅力。

DOI 6jr50le545/3941339

作者韩桂菊

机构地区韩桂菊辽宁省沈阳市苏家屯区牡丹街小学110101

出处《素质教育》 2017年12期

关键词小学数学教学生活化教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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