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浅谈教师表演在初中英语课堂中的意义及实践
浅谈教师表演在初中英语课堂中的意义及实践
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摘要
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DOI
g4qpvn0nd8/3942172
作者
马艳丽
机构地区
随着课程改革不断深入,课堂教学对于老师的要求也越来越高,教师不仅是一个导演,引导学生展开学习;教师更应该是一个演员,和学生们平等的一起学习。因此课堂教学效果如何和老师这个“特殊演员“的表演有着直接的联系。本文试图通过教师在英语课堂教学中表演的方式,来探求教师表演在课堂教学中的意义及其实践。
出处
《校园英语》
2015年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
校园英语
2015年8期
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