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课改推进过程中学生创新能力培养的再思考

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摘要随着课改的深入推进，在初中数学教学过程中注重培养学生的创新能力，已成为数学课堂创新教学的重要任务。本文根据近几年初中数学教学实践的体会，对如何培养学生创新能力进行了再思考。

DOI 7j6km3l040/3944442

作者陆建成

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年1期

关键词课改创新能力思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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