初中数学发展性作业设计研究

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摘要 摘要数学是初中阶段教学的重难点,由于数学学科具有很强的抽象性,故对大部分学生而言具有一定的难度。布置作业是教学的关键组成环节,有效布置作业不仅能巩固学生的知识掌握,更能帮助学生形成一定的学习方法及技巧,对其各项能力的提升具有促进作用。随着教育水平的不断提高,现阶段提倡设计发展性作业,本文结合现阶段初中数学教学实际情况,论述了如何设计发展性作业。
出处 《中小学教育》 2018年312期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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