送给孩子一根“魔杖”———浅谈培养学生课外阅读兴趣的有效策略

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摘要 〔摘要〕对于小城镇、农村的学生来说,由于受各种客观条件的限制,他们的课外阅读更是缺失。在学校现有条件之下,应积极探索培养孩子们课外阅读兴趣,让学生能被好书滋养,“有好书、有时间、有兴趣、有习惯”阅读,为他们的一生发展奠基。本文就培养学生课外阅读兴趣的方法和措施做了相关探讨。
机构地区 彭海娟
出处 《教育研究》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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