中职课堂快乐教学的运用

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摘要 摘要笔者走访了一些学校,从西到东部的一些学校课堂,上课方式方法陈旧,教者没有激情,学生感觉在受苦,为改变目前的教学现状,让教师有教学成就感,学生在愉快的课堂中汲取知识,学校的教育寓教于乐。将本人从事创业培训的感受和心得移植于中职课堂,致力于中职的课堂改革和创新,期望对中职的课堂教学改革起到抛砖引玉的效果。
机构地区 不详
出处 《职业技术教育》 2013年12期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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