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新形势下提高中职班主任管理工作实效性的探究

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摘要摘要教育改革的不断深入虽然为中职教育的全面发展创造良好条件，但同时，也对中职班主任的教育管理工作提出了更多的要求。在此情况下，中职班主任必须要对现阶段的教育管理情况进行全面了解和分析，在掌握管理工作实施存在的症结之后，采取有效的方法手段来对当下的管理工作模式、工作方法、工作内容进行全面创新和改革。这样才能为中职班主任管理工作的实效性和科学性的不断提升提供良好的保障。

DOI 3j782v5qd1/3963777

作者张益成

机构地区重庆市工业学校

出处《基层建设》 2019年10期

关键词新形势中职班主任管理工作实效性探究

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）