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信息技术与课程整合中的误区及思考

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摘要摘要运用信息技术提高教学效果是当前教学改革的一个方向。它作为一种新的授课辅助手段，在教学中得到越来越广泛的应用。但信息技术是一把“双刃剑”，给课堂教学方式带来的变化还有待研究和摸索。

DOI 3j782yv5d1/3964453

作者魏娅红

机构地区魏娅红

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年14期

关键词误区关系双刃剑

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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