首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2017年8期
>
从“三求”改变初中学生作文怪象
从“三求”改变初中学生作文怪象
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要要改变初中学生作文中“无思想、无内容、无个性”的现象,提高学生写作的兴趣,应该要做到求“真”,求“新”,求“多”。
DOI
g4qp3o2rd8/3967648
作者
吴子颖
机构地区
福建省三明市尤溪县第五中学365100
出处
《中小学教育》
2017年8期
关键词
课改写作求&ldquo
真&rdquo
求&ldquo
新&rdquo
求&ldquo
多&rdquo
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵璐,指导教师.
中学生作文三篇
.教育学,2021-04.
2
刘剑涛.
从名著审视初中学生记叙类作文之缺失
.汉语,2015-08.
3
陈亚平.
初中学生有效作文训练浅谈
.教育学,2011-01.
4
郝翠华.
如何引导初中学生作文出彩
.教育学,2019-03.
5
郭宁.
和初中学生谈谈作文构思
.教育学,2017-03.
6
范兰友.
如何提高初中学生作文能力
.教育学,2012-03.
7
刘入云.
农村初中学生作文评价初探
.教育学,2012-04.
8
黄道云.
如何评讲初中学生作文
.教育学,2011-09.
9
王旭.
引导初中学生自主作文浅谈
.职业技术教育学,2014-07.
10
张超.
初中学生作文立意的要求
.教育学原理,2013-06.
来源期刊
中小学教育
2017年8期
相关推荐
从评改作文培养初中学生的叙事写作能力
从改变认知入手消除中学生的心理障碍
改变初中学生数学学习方式的尝试
改变初中学生数学厌学心理的有效对策
如何改变初中学生的语文学习方式
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈当前农村小学班主任管理工作的困境与对策
[教育学]
如何在新课改背景下提升初中英语教学有效性
[教育学]
我最爱吃的水果——橙子
[教育学]
奥巴马的底层经验对青年人成长的启示
[教育学]
《生活中的旋转》测试题
相关关键词
课改写作求&ldquo
真&rdquo
求&ldquo
新&rdquo
求&ldquo
多&rdquo
返回顶部