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浅谈初中班主任工作策略

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摘要摘要班主任工作是一项十分有意义的工作，尤其是初中班主任，初中生正处在青春期这一特殊的时期，在这一时期学生在生理和心理上的变化都会比较大，是学生性格塑造的一个关键时期。同时班主任工作的性质与一般的任课老师不同，班主任既是学生心目中的榜样，又是素质教育的践行者；既是科学和文化知识的传递者，又担任着促进学生人格发展的重任。班主任工作管理在根本上来说就是塑造健全的学生人格和培养良好的师生关系。

DOI 3j786mzmd1/3968353

作者李小松

机构地区李小松（重庆市垫江第五中学校重庆垫江408300）

出处《基础教育课程》 2019年1期

关键词初中班主任管理师生关系人格

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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