浅谈小学作文教学夏家明

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摘要 摘要为改善学生的作文现状,提升学生的作文水平,在作文教学中要培养学生的情趣,教育学生热爱生活、学会生活,帮助学生积累有情趣的素材,通过多种方法对学生进行作文指导,热情鼓励学生。
出处 《中小学教育》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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