首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2009年5期 > 试谈英语集体备课

试谈英语集体备课

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要集体备课是教师集体对教案进行的再设计、再补充、再创造，从而使教案更加规范、更加科学和更加完美。集体备课还可以实现教师之间传帮带的功能；可以增强教师之间的凝聚力，提高教师整体的业务水平；同时集体备课也可以克服个人备课的惰性、片面性和随意性，从而实现吸收智慧、激发思维、共享资源。

DOI ldex6vwz43/3972265

作者陈岳

机构地区试谈英语集体备课

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年5期

关键词集体备课团队合作资源共享

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）