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弱势群体的平等受教育权与我国高等教育政策的调整
弱势群体的平等受教育权与我国高等教育政策的调整
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摘要
维护并实现公平正义,是构建和谐社会的必然要求,也是和谐社会的重要特征。然而,随着我国高等教育向大众化阶段的迈进,社会弱势群体受高等教育不公平问题也越发凸显。从保护弱势群体受教育权的必要性角度出发,结合扩招以来弱势群体遭遇的尴尬入学实际,拟从政治、经济、法律、道德等层面,提出“建立一个基本理念,完善两种支持,进行三项改革”的解决意见。
DOI
rdx90l39dl/397249
作者
彭静雯;胡华秀
机构地区
不详
出处
《西安欧亚学院学报》
2006年1期
关键词
和谐社会
弱势群体
高等教育
公平
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西安欧亚学院学报
2006年1期
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