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谈人民教师的师表美

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摘要教师与学生人际距离最近，是孩子们心中的偶像，一言一行都直接影响着学生。因而教师要从高尚的人格魅力，优美的语言，博大精深的学识，健康高尚的审美观，和谐得体的仪表等方面打造自身的师表形象，在潜移默化中感染学生，收到“润物无声”的效果。

DOI 7dmk9r3o4n/3973754

作者吴永周

机构地区不详

出处《西部科教论坛》 2008年11期

关键词人民教师师表形象潜移默化

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2008年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）