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2019年02期
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浅谈如何进行小学数学课堂生活化的提问
浅谈如何进行小学数学课堂生活化的提问
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摘要
现在小学数学教学着重强调对小学生基本数学思想和基本数学活动经验的培养,经过长期的摸索和不断总结教学经验,小学数学教育越来越强调教学生活化,让小学生学会用数学的眼光去看待问题、提出问题和分析问题,针对小学生的身心认知特点,提倡了教学课程生活化的教学方法,即使数学学科联系实际生活,培养小学生用数学的思维和方法去解决实际生活中的问题,能提有价值的问题,培养学生创新能力。
DOI
rj8q16x9j0/3978658
作者
蔡菊仙
机构地区
不详
出处
《青年生活》
2019年02期
关键词
数学生活化提问
情景图提问
数学问题生活化
分类
[社会学][]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年生活
2019年02期
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