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后进生的教育教学工作

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摘要摘要后进生的教育教学一直是班级教育、学校教育乃至教育系统中一个非常重要的环节。加强对后进生的教育教学、提高后进生的整体素质，是实现素质教育、提高整体教学水平的基础。因此，教师要对症下药，因材施教，结合后进生的自身特点有目的地开展教学。

DOI 3j7z0wx5d1/3984253

作者郭丽婷

机构地区郭丽婷

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年16期

关键词后进生教育教学因材施教

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）