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巧用微课，提高初中英语教学效率

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摘要摘要作为一种全新的教学方式，微课正在走进课堂教学，并且在初中英语教学中得到广泛的应用。这种教学方式和传统的教学方式相比，它打破了空间，以及时间上的局限。他把知识点采用视频播放的形式讲解给学生，和英语教材紧密联系到一起，这样对于英语教师的教学水平是一个很大的促进，同时又提高了学生的课堂学习效率。

DOI 54k9m3k2jk/3986881

作者韦振越

机构地区广西横县陶圩镇第一初级中学530314

出处《教育学文摘》 2017年5期

关键词初中微课课堂效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）