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《中国人民教师》
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2006年1期
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谈初中数学创新思维的培养
谈初中数学创新思维的培养
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摘要
21世纪是创新教育的世纪,而创新教育的核心是在于培养学生的创新精神和实践能力,这已成为人们的共识,古人云“学而不思则惘,思而不学则殆”。而充分弓I发学生探索新规律,启发新思想、诱导新做法。则更能激发学生的想象力,拓展其思维空间,培养其创造素质,在初中数学教学中,培养学生创新思维,提高学生数学素质是数学教学的一个主任务,必须切实重视培养。
DOI
7dm6nglyjn/398754
作者
冉泽燕
机构地区
不详
出处
《中国人民教师》
2006年1期
关键词
初中
数学教学
创新思维
实践能力
创造素质
数学素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国人民教师
2006年1期
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