如何做好中专生的心理健康教育工作

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摘要 摘要本文分析了职业学校中专生所面临的心理冲突、心理健康教育标准和内容。为了促进其心理健康,班主任应采取切实有效的措施,从各方面对中专生的心理进行引导和教育。塑造中专生美好的心灵,培养中专生良好的行为习惯,让中专生走向社会大课堂,为其以后的人生道路奠定坚实的心理基础。
机构地区 郑国欣
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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