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以兴趣为抓手提高学困生的英语水平

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摘要摘要作为一名教师，我们不仅是学生的老师，还是学生的朋友，我们应该在关注学生学习的同时，还应这关注他们的情感，使他们学好每一门学科。

DOI 5jo03n90jv/3990660

作者曹肖林

机构地区河南省安阳县曲沟镇第二初级中学曹肖林

出处《新疆教育》 2012年10期

关键词学困生兴趣英语水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆教育

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