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对数学思维在小学数学教学中的体现分析

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摘要摘要数学思维发展中包含的内容十分广泛，教师在对学生进行数学思维培养的过程中，不仅要对数学思维的重要性有高度的认识，还要对培养学生的数学思维方式进行仔细的研究。笔者拟对数学思维在小学数学教学中的体现进行分析和研究。

DOI ojnv67o14r/3992085

作者来雪峰

机构地区来雪峰吉林省松原市宁江区实验小学138001

出处《素质教育》 2016年3期

关键词数学思维小学数学体现

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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