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浅谈小学英语游戏教学设计中遵循的原则

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摘要摘要游戏教学是一种激发并保持小学生英语学习兴趣的重要途径,在课堂教学中合理、巧妙地设计游戏活动能有效地提高教学效果。然而英语游戏设计也必须遵循一定的原则，结合英语新课程标准及本人的教学经验试着对这一问题进行简单的交流与分享。

DOI 2d32yn1mj9/3992291

作者冯佳屿

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词小学英语教学游戏设计原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）