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《素质教育》
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2019年3期
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如何开展小学生德育教育工作
如何开展小学生德育教育工作
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摘要
摘要学校教育是一个人一生中最主要的获得教育的地方,小学教育是人生教育的启蒙阶段,肩负着奠定学生品质品格的责任,同时在小学教育的高年级阶段,学生们也已经开始逐渐形成自己的人生观、价值观和世界观,只有在小学时期树立良好的德育品质,才能为青年时期形成正确的、科学的人生观、价值观和世界观打好基础。
DOI
rdxq9e61jl/3995625
作者
姚计怀
机构地区
山东省枣庄市山亭区店子镇尚河学校277213
出处
《素质教育》
2019年3期
关键词
小学生德育教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年3期
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