试析问题导学法在初中数学教学中的应用

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摘要 摘要在初中教学活动的开展中,数学课程作为主要组成部分之一,该教学内容主要是为了对学生思维能力加以培养,促进学生逻辑思维综合性的更好提高。但传统教学方法在教学活动中的实施难以有效提高实际教学效果,为此需要采取有效的教学模式提高实际教学中数学教学效果。问题导学法作为近几年来新课改下的新教学模式,能够促进学生学习效果的更好提高。
出处 《中小学教育》 2019年346期
出版日期 2019年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)