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价值澄清理论对高校德育改革的启示

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摘要社会的急剧变化,以及由此引发的价值观念的裂变,往往导致青年大学生的思想意识混乱,而我国高校德育忽视学生主体性、脱离生活、缺少互动等缺陷而不能正确引导学生获得清晰的价值观、道德观.美国的价值澄清理论对深化我国高校德育改革有三点启示:高校德育要"教会选择";德育要关注学生的生活世界;尊重学生的主体地位.

DOI ldezr6vqd3/400517

作者水淑燕

机构地区不详

出处《扬州职业大学学报》 2005年4期

关键词价值澄清高校德育改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

扬州职业大学学报

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