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重视学法指导培养学生“自能作文”

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摘要长期以来，作文教学一直是学习语文过程中的薄弱环节，由于教师缺乏学习方法的指导，所以．很多学生对怎样学好作文，如何学会作文茫然无知，学习态度一直是消极被动的，写作水平总是难以提高。任何一门学科的知识，不只是让学生学会，还要让他们会学。新世纪需要会学习会创新的人才，这就需要学生有很强的自主学习能力。在这里，笔者谈谈自己培养学生“自能作文”的体会。

DOI odwlvwng4k/400680

作者邓建新;钟红兰

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：作文教学研究》 2006年1期

关键词自能作文学法指导自主学习小学作文教学学习态度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）